« Les gouttes d'eau qui se regroupent, une par une, finissent par former un océan. »
Proverbe perse
les semailles
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Les semailles program cover Les semailles est la première ressource de la collection Cultiver son attachement au Canada. Cette collection de trois guides d’activités est conçue pour être utilisée dans les écoles et par les groupes de jeunes organisés de partout au Canada, de la 4e à la 8e année. Cette collection explore la nature de la citoyenneté canadienne, les valeurs qui nous unissent et les obligations inhérentes à une participation active à la société canadienne, comme citoyen du Canada et comme habitant de la planète.

Les semailles aide les jeunes à comprendre qu’être citoyen canadien, c’est aussi de prendre un engagement à contribuer de façon positive à notre communauté et à notre pays par nos pensées, actions et décisions quotidiennes. La ressource encourage également les jeunes à respecter les droits des autres, à accueillir la diversité et à rejeter l’intolérance, à promouvoir une culture de la paix et à prendre soin les uns des autres et de la Terre. Les activités sont conçues de façon à favoriser le développement, chez les jeunes, des habiletés requises pour soutenir, intérioriser et agir en harmonie avec les valeurs que nous souhaitons cultiver.

contenu de la ressource


  • Un guide de l’enseignant-e qui examine les droits et les responsabilités associés avec la citoyenneté et qui explore les valeurs que nous partageons en tant que Canadiens et Canadiennes, comme le respect, l’acceptation, la paix, la justice et la démocratie. Ce guide regroupe tous les feuillets et des plans de cours complets ainsi que des trucs utiles pour soutenir la méthode pédagogique préconisée.
  • Un tableau interactif qui peut être commandé pour l’ensemble des étudiant-e-s de la classe pour leur permettre de noter leurs pensées et de réfléchir sur leurs apprentissages.
  • Une affiche thématique pour introduire l’unité.

comment puis-je en obtenir un exemplaire ?


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Nom *
 
Poste *
 
Si vous êtes un-e éducateur-trice, avec quel niveau / avec quel groupe d’âge travaillez-vous ?
Tous les niveaux (M-12)
M-4 5-8 9-12
 
Si vous êtes un-e éducateur-trice, dans quel(s) domaine(s) d’étude travaillez-vous ?
(Cochez tous les choix qui s’appliquent)

Tous les domaines
Anglais langue seconde Arts/Musique
Les affaires Carrière
Informatique/Technologie Éducation familiale
Éducation physique Arts du langage
Sciences Sciences sociales/Études sociales
Besoins spéciaux Perfectionnement professionnel
Ressources pour les parents Religion/Spiritualité
Questions sociales Estime de soi
Histoire/Géographie Politique
 
Conseil scolaire/District/Nom de votre organisation *
 
Est-ce que votre conseil scolaire, commission scolaire, district ou organisme est financé par les fonds publics ou est communautaire ? *
Oui Non
 
Adresse du conseil scolaire, de la commission scolaire, du district ou de l’organisme *
 
Ville * Province / État *
 
Code postal / Code de zone * Pays *
 
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Guide de l'enseignant-e, Les semailles
les_semailles_example.pdf (PDF, 1.6MB)


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